סדרת Learn@Lunch מציעה פגישות בלתי פורמליות קצרות, שאורכן בדרך כלל לא יותר מ -1 עד 1.5 שעות. הם נוטים להתמקד בצמצום בטכניקה או נושא אחד ליישום ספציפי, או שנועדו לאפשר למשתתפים אווירה שיחה או חקר. ההרשמה מעודדת אך לא חובה. לא יחולו דמי רישום.
לתיאום הפעלה מיוחדת לקבוצה או למחלקה שלך, אנא השתמש בטופס "שלח בקשה".תאריך: TBD
הרשמה: TBD
מטרות הלמידה הן הבסיס לעיצוב קורסים, תוכניות לימוד והערכות. הפקולטה, שנבנית בדרך כלל כרשימות, עשויה להתקשות (1) להעריך את התאמת היעדים, (2) לזהות כיצד ניתן לשלב יעדים בין קורסים בתכנית לימודים, (3) לעצב קורסים על מנת לגרד ולשלב מטרות בין מפגשים בכיתה. , ו (4) לתכנן הדרכה והערכה על מנת להבטיח שליטה ביעדי הלמידה.
המשתתפים יוכלו:
מנחה: גארי א. סמית', דוקטורט, דיקן עמית, למידה מקצועית מתמשכת
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
מתן וקבלת משוב הוא מיומנות הכרחית לכל אנשי החינוך הרפואי. למרבה הצער, לעתים קרובות אנו מקבלים מעט הדרכה בנושא שיטות עבודה מומלצות של מתן וקבלת משוב. במהלך מפגש זה, המשתתפים ייחשפו לשיטות מבוססות ראיות של מתן משוב כולל המודל המכונה משוב עם שיקול דעת טוב. מפגש זה נועד להתמקד באתגרים הייחודיים של המשתתפים במתן וקבלת משוב.
המשתתפים יוכלו:
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
האם אתה יודע שיש מחקר על שיטות עיצוב שקופיות המשפרות למעשה למידה? האם אתה יודע שרק חלק קטן מצגות PowerPoint במסגרות חינוכיות ועידניות פועלות לפי שיטות אלה? למד את הגישה במפגש אינטראקטיבי קצר זה וטיפח למידה במצגות העתידיות שלך.
המשתתפים יוכלו:
מנחה: גארי א. סמית', דוקטורט, דיקן עמית, למידה מקצועית מתמשכת
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
במהלך מפגש אינטראקטיבי זה מבוסס מקרה על המשתתפים לצפות לעסוק במגוון נושאים שבמרכזי הוראה כשהזמן מוגבל. המשתתפים יעבדו על מנת לטפל במקרים בהוראה כאשר הזמן מוגבל תוך הסתייגות בדילמות נפוצות של לומדים (למשל, 'הלומד חסר עניין') המוטמעים בתוך המקרים. המשתתפים יכולים לצפות לעסוק בשני מקרים הקשורים לסביבות האשפוז, החוץ והניתוח. בכל מקרה יתקיים דיון בקבוצות המתייחסות לדילמה, ואחריו דיון קבוצתי גדול ולאחר מכן הדגמה/דיון בטכניקות הוראה ספציפיות.
המשתתפים יוכלו:
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
למידה מבוססת צוות (TBL) היא אסטרטגיית הדרכה פורמלית ומומלצת ביותר המתאימה במיוחד ללמידה עם מקרים ונמצאת בשימוש נרחב בתכניות רפואיות, סיעודיות, רוקחות ובריאות ברחבי העולם. באירוע זה, המשתתפים ילמדו את מתכון ההוראה הספציפי ל- TBL על ידי השתתפות במפגש TBL. אנא הרשמו מראש כך שתקבלו חומרים לפני אירוע.
המשתתפים יוכלו:
מנחה: פול פרה, מנהל תפעול התוכנית, תמיכה טכנית חינוכית של UME-ETS
POSET הוא תהליך לקבלת משוב חברתי מעצב על הוראה ולשני עמיתים ללמוד על הוראה באמצעות שיחה על חווית הוראה שנצפתה. אופי מפגש ההוראה והלמידה שנצפה וכל המשוב והשיחות בין הצופה למתבונן הם חסויים; רק השתתפות ותשומת לב על חוויית המשתתפים בתהליך POSET מדווחים ל- OMED.
התוכנית עמיתים לתמיכה בהוראה אפקטיבית (POSET) עשויה להיות שימושית עבור:
מנחה: תרזה ויג'יל, MD, מנהלת, חונכות וייעוץ בקריירה
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
הרדמה משתמשת ב- Smartsheet לניהול כל ההיבטים של פרויקטים לשיפור איכות GME. הפונקציות כוללות טופס קליטה לפרויקטים חדשים, לוח מחוונים המסכם את רמת הפעילות הכוללת של המחלקה וגיליון אלקטרוני המכיל מידע שימושי ומסמכים רלוונטיים. המערכת מפרטת פרויקטים לפי תושב או על ידי מנטור, מזהה תושבים ללא פרויקטים פעילים, ורושמת את תאריך הקשר האחרון בכל פרויקט כדי לאתר את אלה שנמצאים בסיכון לאבד מומנטום. כל הפונקציות הללו נגישות למשתמשים עם ידע מינימלי ב- Smartsheet.
המשתתפים במפגש זה:
מנחה: טימותי פיטרסן, דוקטור, הרדמה והרפואה
תאריך: TBD
הרשמה: TBD
עיצוב חוויות למידה, בין אם מפגש יחיד, קורס/סיבוב, תכנית לימודים לאורך או פעילות פיתוח מקצועית מתמשכת עשוי להיראות מאיים. עם זאת, על ידי יישום מספר עקרונות עיצוב הוראה מבוססי מחקר, המורים מגדילים את הסבירות ליצור חווית למידה בעלת משמעות, זכירה, מוטיבציה וניתנת למדידה. המשתתפים מוזמנים להשתמש בהקדמה קצרה זו כקרש קפיצה עם הזדמנויות להתייעצויות המשך.
המשתתפים:
מנחה: גארי א. סמית', דוקטורט, דיקן עמית, למידה מקצועית מתמשכת
בפגישה אינטראקטיבית זו, המשתתפים יעסקו בציפיות מהגשת הצעת מלגות בהקצאות חינוך (SEAC) בקטגוריות יוזמות מלגות ומחקר ויוזמות שיפור איכות/בטיחות מטופלים. לְבַקֵר http://goto.unm.edu/cpl-seac למידע נוסף על SEAC.
המשתתפים יוכלו:
עזור לכל משתתף להרכיב את הצעות ה-SEAC שלו מספיק טוב כדי שיבדקו אותן על ידי ועדת ה-SEAC שלנו כדי שיאושרו למחקר המבוקש.
מנחה: Gary A. Smith, PhD, Associate Dean, Continuous Professional Learning
מנחים: ווילס היינס, MD, MFA, HO5, ואוליביה שדיד, MD, HO5, בית הספר לרפואה, המחלקה לפסיכיאטריה ומדעי ההתנהגות
כתובת דואר
משרד ללמידה מקצועית מתמשכת
MSC09 5370 1 UNM
אלבוקרקי, NM 87131-0001
Phone: 505.272.3942
פקס: 505.272.8604
Email: HSC-CPL@salud.unm.edu
כתובת פיזית
בניין רפואי שני
2501 Frontier Ave NE #201
אלבוקרקי, NM 87106
הירשמו לרשימת הדואר שלנו:
UNM Listserv
הקלד CPL-L בשדה LIST NAME, לחץ על CPL-L ברגע שהוא מופיע כאפשרות, במסך החדש בחר "הירשם או בטל מנוי" מתפריט בן 3 הפסים בצד ימין של שם הרשימה ולאחר מכן מלא את הטופס .