מאז 1982, תוכנית הטיפול ההתפתחותי במרכז למדעי הבריאות של אוניברסיטת ניו מקסיקו סיפקה שירותים רפואיים התפתחותיים, חינוך ומחקר. האוכלוסייה שאנו משרתים כוללת תינוקות, תינוקות וילדים צעירים הסובלים מתנאים רפואיים ו/או סוציאליים המעמידים אותם בסיכון ללקויות התפתחותיות. ממוצע של 700 משפחות וילדיהם הנמצאים בסיכון לעיכובים התפתחותיים עתידיים מוגשים מדי שנה.
הפילוסופיה המנחה את תוכנית הטיפול ההתפתחותי חובקת את המושגים של עמידות, בריאות, רווחה ופיתוח במסגרת מניעה. התערבות מונעת תקופתית (הערכה, הוראה משפחתית והתייעצות) עם המשפחה היא הצורה העיקרית של התערבות התפתחותית.
מטרות התוכנית הן:
לקשר בין ההורה והמטפל לשירותים וחינוך
התאמת שירותים המבוססים על צרכים רפואיים-התפתחותיים
לתכנן התערבויות עם משפחות שניתן לשלב אותן בשגרה היומיומית
כדי להקל על ההשפעות של מחלה, חשיפה לתרופות או פגייה קיצונית לשיפור התוצאות
לערוך מחקר שיצמצם את הפוטנציאל לעיכובים בעתיד ויקטין את ההשפעות של מחלות ופגים
התנאים האופייניים המעמידים תינוקות ופעוטות בסיכון התפתחותי הם:
עבודה בתוך הפרדיגמה התרבותית של המשפחה ומכבד אותה היא אבן הפינה שממנה מפתחים שירותים. חברי הצוות משתמשים בטכניקות התבוננות וראיונות כדי לאסוף מידע המשקף ערכים, אמונות והעדפות משפחתיות בגידול ילדים, בריאות ורווחה, ובונה על חוסן ילדים ומשפחות.
תוכנית הטיפול ההתפתחותי משרתת את אוכלוסיית המטופלים שלהם על ידי הצעת:
הדרכת ציפייה בנויה באופן אישי לצרכיו הייחודיים של הילד ומשפחתו
הוראה, תמיכה וייעוץ מטפלים וכן ניהול תיקים
גישה מבוססת כוח להתמודד עם האתגרים העומדים בפני ילדים ומשפחות
הערכה תקופתית של ההתקדמות ההתפתחותית של הילד מלידה עד גיל שלוש שנים יחד עם הערכה של הצרכים המשפחתיים הדרושים כדי לפרנס את ילדם.
התערבות טיפולית לידה עד גיל 3 שנים
תוכנית הטיפול ההתפתחותי מציעה גם תוכניות טיפול חינוכי הממוקדות בפקולטה לרפואה, תושבים, אחיות, מטפלים, עובדים סוציאליים, הורים אומנים, מעונות יום ומתנדבים.
המחקר שנערך על ידי תוכנית הטיפול ההתפתחותי תורם לידע בנוגע לאוכלוסייה בסיכון להשפיע על תוצאות הילד והמשפחה בעתיד, כולל מהלך התפתחותי ותוצאות הילד והמשפחה והתאמה או הסתגלות של הצוות.