העצמה וחינוך פריריאני:
Frutuoso, M.F.P., Viana, C.V.A., Mendes, R., Almeida, P.S. de, Wallerstein, N., & Akerman, M. (2022). זכות האדם למזון הולם ולמטרות פיתוח בר קיימא: הפרעות קולקטיביות לילדים בפריפריות פגיעות. Saude E Sociedade, 31(3), e200666pt, https://doi.org/10.1590/S0104-12902022200666pt.
Kleba, M.E., Wallerstein, N., Van der Donk, C., Wright, M., Belon, A.P., Gastaldo, D., Avery, H., Shier, H. (2021). העצמה ומחקר בריאות משתף, נייר עמדה 4, שיתוף פעולה בינלאומי של מחקר בריאות משתתף (icphr.org).
Wallerstein, N., Auerbach, E., Problem-posing בעבודה: מדריך פופולרי למחנכים; ו- Auerbach, E., Wallerstein, N, Posing Problem At Work: English for Action, מהדורה 2, Grass Roots Press, קנדה, 2004/2020.
Oetzel, J., Wallerstein, N., Solimon, A., Belone, L., Adeky, S., Rafelito, A., Finster, C., Gaston, E., Garcia, B., Garcia, T., Kennedy, M., מדידת יכולת קהילתית ותרבותית בקהילות שבטיות: פיתוח מכשיר לפרופיל קהילתי, חינוך והתנהגות בבריאות, מאי, 2011.
Wallerstein, Entrevista: Empoderamento e participacao de comunidade na efectividade da promocao desaude, coordenacao de Vera Lucia Goes Pereira Lima, Boletim Tecnico do Senac: A Revista de Educacao Profissional, 35 (2, 2009 Maio, 80sto) v. 35 n. 2: מאי/אוגוסט 2009.
Wilson N, Dasho S, Martin AC, Wallerstein N, Wang CC, Minkler M., Engaging מתבגרים צעירים בעשייה חברתית באמצעות Photovoice: The Youth Empowerment Strategies (YES!) project, יומן ההתבגרות המוקדמת, קיץ, 2007, 27, 241-261, https://doi.org/10.1177/0272431606294834.
Romero, L., Wallerstein, N. Fredine, H., Keefe, J., Lucero, J., O'Connell, J., (אוקטובר, 2006), אישה לאישה: להתכנס לשינוי חיובי: העצמת HIV תוכנית מניעה, מסייע לחינוך ומניעה, 18 (5) (וולרשטיין, מחבר המקביל), https://doi.org/10.1521/aeap.2006.18.5.390.
Wilson N, Minkler M, Dasho S, Wallerstein N, Martin AC. הגעה לעשייה חברתית: פרויקט אסטרטגיות העצמת נוער (YES!). תרגול לקידום בריאות. פורסם לראשונה ב-17 ביולי 2006, https://doi.org/10.1177/1524839906289072.
ולרשטיין, נ', "הוכחות ליעילות של התערבויות העצמה לצמצום פערי בריאות והדרה חברתית", Health Evidence Network, ארגון הבריאות העולמי, (2006), http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0010/74656/E88086.pdf.
Wilson N, Minkler M, Dasho S, Carrillo R, Wallerstein N, Garcia D., הכשרת סטודנטים כשותפים במחקר השתתפותי מבוסס-קהילה: The Youth Empowerment Strategies (כן!) פרויקט. כתב עת לתרגול קהילתי, גיליון מיוחד 14:1-2, 2006, https://doi.org/10.1300/J125v14n01_12.
ולרשטיין, נ. "העצמה לצמצום פערי בריאות", כתב העת סקנדינבי לבריאות הציבור, 30 (מוסף 59): 72-77, 2002, https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12227969/.
Laverack, G., Wallerstein, N., "מדידת העצמת קהילה: מבט חדש על תחומים ארגוניים," קידום בריאות בינלאומי, 16(2):179-185, מאי/יוני, 2001, https://doi.org/10.1093/heapro/16.2.179.
Wallerstein, N., כוח דינמיקה בין חוקר לקהילה: מחקר מקרה של הקהילות הבריאות של ניו מקסיקו, מדעי החברה והרפואה, 49: 39-53, 1999, https://doi.org/10.1016/S0277-9536(99)00073-8.
Goodman, R., Speers, M., McLeroy, K., Fawcett, S., Kegler, M., Parker, E., Sterling, T., Wallerstein, N., An Initial Attitude at Identification and Defining the Dimensions of יכולת קהילתית לספק בסיס למדידה, חינוך והתנהגות בבריאות, 25(3): 258-278, 1998, https://doi.org/10.1177/109019819802500303.
Wallerstein, N., and Sanchez-Merki, V., Freirian Praxis in Health Education: Research Qulitative on Adolescent Alcohol Prevention. חינוך לחינוך בריאות, 9(1):105-118, 1994, https://doi.org/10.1093/her/9.1.105.
ולרשטיין, נ' וברנשטיין, ע' (עורכים), העצמה קהילתית ובריאות. נושאים מיוחדים של רבעון לחינוך בריאות, כרך א': 21(2) וכרך. II: 21(3), 1994.
Bernstein, E., Wallerstein, N., Braithwaite, R., et.al., Empowerment Forum: A Dialogue Between Member Editorial Board Members. רבעון לחינוך לבריאות, כרך. 21(3), סתיו 1994, https://doi.org/10.1177/109019819402100302.
ולרשטיין, נ', העצמה בפועל, פעולה בריאותית, AHR TAG, לונדון, גיליון 7:4-5, דצמבר 1993-פברואר 1994, https://doi.org/10.1093/cdj/28.3.218.
ולרשטיין, נ', העצמה ובריאות: התיאוריה והפרקטיקה של שינוי קהילתי. יומן פיתוח קהילתי, אוניברסיטת אוקספורד ללחוץ, England,28(3):218-227, 1993, https://www.jstor. אירגונים/stable/44257078.
ולרשטיין נ. חוסר אונים, העצמה ובריאות: השלכות על תוכניות לקידום בריאות. American Journal of קידום הבריאות, 1992;6(3):197-205, https://doi.org/10.4278/0890-1171-6.3.197.
Wallerstein, N., Language and Culture in Conflict: Problem-posing in the ESL Classroom, טקסט משאב בין-תרבותי להוראת חינוך מבוגרים המבוסס על עבודתו של פאולו פרייר. קריאה, מסה: חברת ההוצאה לאור אדיסון ווסלי 1983.
