מהו חינוך STEM-H?

STEM-H Education היא גישה רב-תחומית להוראה ולמידה המשלבת מדע, טכנולוגיה, הנדסה, מתמטיקה ומדעי הבריאות עם המטרות של חיזוק מיומנויות בפתרון בעיות, חשיבה ביקורתית, תכנון מדעי/הנדסי מונחי-תלמידים. תהליכים (כפי שזוהו בתקני חינוך לאומיים), תקשורת בכתב ובעל פה, ניהול זמן, ארגון, הצגת ממצאי מחקר, השלמת מחקרי רקע וסקירות ספרות ועוד ועוד.  

פיתוח ותרגול של מיומנויות אלו משאיר לתלמידים לא רק ידע בתוכן STEM-H ויכולת לערוך מחקר/תכנון הנדסי משמעותי, אלא גם עם "ארגז כלים" של מה שנקרא מיומנויות של המאה ה-21 או "חיוניים" שלאחר תיכונית. ספקי חינוך ומעסיקים עתידיים זקוקים נואשות שיהיו לתלמידים שלנו, אבל זה לא תמיד טוב לנו במהלך ההתנסויות של התלמידים במסגרות חינוך טרום-מכללות.

בעבר, תחומי התוכן הבודדים ב-STEM-H נלמדו בנפרד וללא תלות זה בזה ולעתים רחוקות הוצגו לפני התיכון. חלק מהמשימה של מרכז STEM-H היא להציג הזדמנויות לעסוק בלימוד STEM-H מעשי, מבוסס חקירה, מונע על ידי סטודנטים, הכוללת ביצוע מחקר/תכנון הנדסי מוקדם יותר והמשך הזדמנויות אלו עד לתיכון. בנוסף, באמצעות התחרויות שאנו מארחים ואלו ברמות גבוהות יותר שאליהן ניזונות התחרויות האזוריות שלנו, ניתנות לסטודנטים הזדמנויות לזכות בפרסים ומלגות, כמו גם התמחויות, טיולים, הכרה והזדמנות ליצור קשר עם תלמידים בעלי דעות דומות ועם STEM אנשי מקצוע -H הרבה לפני שהם נכנסים לחוויות חינוך על-תיכוני.