משימה

לפתח רוקחים, מחנכים ומדענים בסביבה מכילה שהמנהיגות, מסירותה וחדשנותה משפרת את בריאות הקהילות שלנו.

חָזוֹן

כדי לקדם גישה לבריאות, שוויון ותוצאות באמצעות המנהיגות שלנו בפרקטיקה, מחקר וחינוך בבתי מרקחת.
 

ערכים

1. מצוינות: לשאוף ללא הרף לאיכות הביצועים והתוצאה הגבוהים ביותר.

התנהגויות:

• השתדל לעשות כמיטב יכולתנו
• מתחייבים לאיכות גבוהה
• עודד סביבה שלומדת מטעויות ומטפחת דמיון וחדשנות
• לקחת יוזמה
• בעל מוטיבציה עצמית
  
  

2. שלמות הקפדה על עקרונות מוסריים ואתיים.

התנהגויות:

• התנהג בצורה אתית, כנה והוגנת
• לעשות את הדבר הנכון
• לשמש דוגמא טובה; תהיה מודל לחיקוי
  
  

3. אחריות: להיות אחראי למעשיו.

התנהגויות:

• תודו בטעויות
• להכיר ולקבל את ההשלכות של מעשיו
• קבל אחריות אישית על פעולות, פעילויות ועבודה
• כבד התחייבויות
• נהל משאבים בצורה אחראית ושקופה
  
  

4. שיתוף פעולה: לעבוד בצוותים להשגת מצוינות בחינוך, מחקר/מלגה, טיפול בחולים ושירות.

התנהגויות:

• לרדוף אחר הזדמנויות לשיתוף פעולה בתוך המכללה ובין מקצועיות
• להיות שחקן צוות
• הציבו את האינטרסים של הצוות מעל האינטרסים שלכם
• למד אחד עם השני וזה מזה
• עבודה כשותפים מעורבים בתוך האוניברסיטה והמקצוע
  
  

5. למידה מתמשכת: לשאוף לרכוש ידע או כישורים על ידי לימוד, הדרכה או ניסיון.

התנהגויות:

• להפגין מחויבות ללמידה לכל החיים
• ספק דרכים ללמידה קבוצתית/צוותית
• עודד וצור אווירת למידה
• השתדלו להיות ארגון למידה אפקטיבי הרוכש, יוצר ומעביר ידע
• להקל על למידת הסגל והצוות על מנת לשפר את הארגון באופן רציף
• שמרו על כשירות ושיפרו מיומנויות בתחומי התמחות
  
  

6. גיוון באנשים ובחשיבה: חובק הכללה, גישה ושוויון לכולם; הכרה והערכה של מכלול הדרכים הרבות שבהן אנשים דומים ושונים באווירה המקדמת וחוגגת הישגים אישיים וקולקטיביים.

התנהגויות:

• כבדו דעות, התנסויות, רקעים ונקודות מבט שונות
• להכיר ולהעריך את ההבדלים בינינו
• עודד גישות שונות לפתרון בעיות
  
  

7. חֶמלָה: להרגיש ולהפגין דאגה ואמפתיה לאחרים.

התנהגויות:

• התייחס לכולם בכבוד, בכבוד, בראש פתוח, בהערכה ובאכפתיות
• לשרת את האחרים בצורה לא אנוכית
• היו רגישים לצרכים של אחרים