הבנה ודיווח על התנהגות לא נכונה

חבר סגל צועק על סטודנט לפיזיותרפיה מול עמיתיו ומטופל. חבר הסגל מכנה אותם "חסרי יכולת" ואומר, "איך יכולתם להיות כל כך טיפשים?" האם זו התעללות?

כן. חבר הסגל הזה לא כיבד את הסטודנט והפריע ללמידה שלו בכך שיצר סביבה שבה הוא לא יכול היה ללמוד מהטעות שלו, אלא במקום זאת הוא התבייש בפומבי על כך. חבר הסגל לא אמר לסטודנט כיצד להשתפר או ניסה לברר מדוע הסטודנט עשה את מה שעשה. משרד עורכי הדין יסווג זאת גם כ"התעללות מילולית" וגם כ"השפלה פומבית".

סטודנט ל-MD מקבל ציון נמוך ממה שציפו בקורס שלב א'. הסטודנט שולח אימייל לפרופסור כדי לבקש מהם להעלות את הציון או לקבל קרדיט נוסף. חבר הסגל מסרב לשנות את הציון או להציע קרדיט נוסף ואומר לסטודנט שזה לא מקצועי לבקש בשלב זה. האם זו התעללות?

לא. למרות אכזבה ואולי גם עצבנות עבור הסטודנט, חבר סגל זה לא כיבד את כבודו של הסטודנט ואינו מפריע ללמידתו בכך שאינו מעניק לו נקודות זכות נוספות.

תושבת שנה ג' שמה לב שטיפול מסוים מעניק לגברים בשנה א' יותר אחריות ומקרים מורכבים ממה שהוא נותן לה. היא שמה לב שמותר לה לעשות פחות הליכים ולא נותנים לה את המשימות הקשות יותר בתוך נהלים, למרות שהיא מנוסה יותר מהגברים בשנה הראשונה. היא שואלת מסביב, ונשים אחרות בתוכנית חולקות סיפורים דומים. האם זו התעללות?

כן. זהו יחס שונה המבוסס על מגדר ועלול להוות הפרה של מספר מדיניות של UNM, כולל Title IX. באישורו של התושב, משרד הרווחה ישתף דוח זה עם משרד הציות, האתיקה ושוויון ההזדמנויות של UNM, וכן יתחיל בתהליך תגובה טיפוסי לאירועים של LEO.

סטודנט לדוקטורט זוכה לעתים קרובות לזלזל על ידי המנטור שלו בפקולטה. המנטור מעיר הערות לגבי השטף שלו באנגלית, כמו גם על המחקר שלו, בדרכים שמקשות מאוד על התלמיד להרגיש בנוח במעבדה. הסטודנט מעלה את החששות הללו עם חבר סגל נוסף מהימן במחלקה, שמציע לשוחח על כך עם המנטור. לאחר שיחה זו, החונך מתחיל להתעלם באופן גלוי מהתלמיד, גם כאשר הם שני האנשים היחידים במעבדה, ולא יענה על שאלות. כמה שבועות לאחר מכן, פונים לסטודנט מהכיסא שלו ואומרים לו שהם לא מתקדמים בצורה מספקת לקראת התואר והמנטור שלו שוקל לשחרר אותם מהמעבדה. האם זו התעללות?

כן. סביר להניח שהתנהגותו הראשונית של החונך היא התעללות על רקע גזע ו/או מוצא אתני ו/או לאום. בנוסף, התנהגותו של החונך השתנתה והחמירה לאחר שנאמר לו שהתלמיד התלונן, וכעת החונך מאיים על התקדמותו האקדמית של התלמיד ועל מקומו ב-UNM. ייתכן שמדובר בנקמה ועשויה להפר מספר מדיניות של UNM.