לתרגם
$ {alt}
מאת מייקל האדרל

סיום הסטיגמה

בקשת רישוי רפואי מבטלת שאלות בנוגע למצב בריאות הנפש

אנשים שחווים בעיות נפשיות לעתים קרובות מתלוננים על הסטיגמה סביב האבחנות שלהם.

זוהי בעיה גדולה עוד יותר עבור רופאים, שבאופן מסורתי נאלצו לענות על שאלות בנוגע לבריאותם הנפשית בבקשות רישיון רפואי. הסטיגמה הקשורה לאבחנה - וההשלכות האפשריות שלה על יכולתם לתרגל - מונעת מהם לא פעם לבקש את העזרה הדרושה להם.

צוות של רופאי בית הספר לרפואה של אוניברסיטת ניו מקסיקו יצא לעשות משהו בנידון. כפי שמתואר במאמר שפורסם לאחרונה ב Annals of Internal Medicine,, הם יצאו במסע לובי יעיל כדי לגרום למועצה הרפואית בניו מקסיקו לשנות את הדרך בה היא שואלת לגבי יכולתו של רופא לתרגל.

הקבוצה - איילין בארט, MD, MPH, אליזבת לורנס, MD, ו הת'ר בריסלן, MD, מהמחלקה לרפואה פנימית, ו דניאל ולדמן, MD, מהמחלקה לרפואת משפחה וקהילה - רצו לעדכן את השפה הקיימת, אשר ביקשה ממבקש לחשוף ולהסביר כל אבחנה של בריאות הנפש שהתקבלה בחמש השנים האחרונות.

באופן לאומי, מועצות הרפואה של המדינה התרחקו משאלות כאלה. הצוות הביא את הצעתו לעדכן את השפה לפרקים המקומיים של המכללה האמריקאית לרופאים, האקדמיה האמריקאית לרופאי משפחה, הקולג 'האמריקאי לרופאי חירום וההתאחדות הפסיכיאטרית האמריקאית, כמו גם לחברות רפואיות במחוז ובמדינה.

חברי הצוות נפגשו גם עם סטודנטים לרפואה שדיווחו על ירידה בתרופות נוגדות דיכאון וטיפולים אחרים מכיוון שחששו שזה עלול למנוע מהם לקבל רישיון רפואי בעתיד.

"לאחר תקופה ארוכה של חודשים של משא ומתן ושיתוף פעולה עם הוועדה הרפואית, בהנחיית החברה הרפואית הממלכתית ובראשה צוות הליבה של הקואליציה שלנו", הם כותבים.

בהצעת שפה חדשה לשאלון הרישיונות, הצוות רצה להבטיח טיפול בחולים איכותי תוך שהוא מעניק לרופאים הגנה רבה יותר מפני סטיגמות בגין פנייה לטיפול בבריאות הנפש.

"חיפשנו שני שינויים מכריעים בבקשת הרישיון", הם כותבים. "תגובה חיובית [א] צריכה לנבוע רק מ נוֹכְחִי ליקוי, ויש להסיר שפה המייחדת אבחנות לבריאות הנפש להבדיל ממחלות אחרות או גורמים לפגיעה. השפה הסופית סיפקה את שתי המטרות הללו ".

כעת, הבקשה שואלת, "האם יש לך או אובחנת כסובלת ממחלה או מצב שפוגע בשיקול דעתך או משפיע על יכולתך המתמשכת לעסוק ברפואה בצורה מוסמכת, אתית ומקצועית?"

השאלה החדשה עוקבת אחר ההנחיות האחרונות של הפדרציה של המועצה הרפואית של המדינה, על פי הצוות.

"אנו גאים שעבודתנו מתפרסמת ויכולים לעודד מדינות אחרות לעקוב אחר הדוגמה שלנו", אומר לורנס, העומד גם בראש משרד הרווחה המקצועית בבית הספר לרפואה.

-30-

קטגוריות: מעורבות קהילתית, חינוך, בית הספר לרפואה, סיפורים מובילים