המשימה של תכנית התמחות לרפואת עור באוניברסיטת ניו מקסיקו היא לייצר רופאים, מדענים ומנהיגים מצטיינים בתחום העור. התוכנית משיגה יעדים אלה בסביבה תומכת וקולגיאלית. כאן, התושבים לומדים לספק טיפול ברמה הגבוהה ביותר עם מומחיות, חמלה ומקצועיות.
מטרת החינוך הכוללת של התוכנית היא לספק מגוון רחב של חוויות קליניות, כולל דרמטולוגיה כללית, דרמטולוגיה לילדים, מרפאות מומחיות, דרמטופתולוגיה, ניתוחים דרמטולוגיים וטלטרמטולוגיה להכנת התושבים למצוינות לכל החיים בתחום. התושבים משתתפים בסיבובים קליניים, ועידות מקרה, סדרות הרצאות דידקטיות ופעילויות אחרות תוך התמקדות חזקה בשליטה של יכולות הליבה עם עלייה הדרגתית ברמות האחריות וקבלת ההחלטות. המחלקה נותנת תשומת לב מיוחדת להתפתחות מקצועית, צמיחה אישית ורווחת הרופא.
בסביבת הבריאות המורכבת כיום, התוכנית שמה דגש על מניעה, גילוי מוקדם של מחלות, רפואה המבוססת על ראיות, סביבה שיתופית במסגרת רב-מומחיות, אתיקה, עלות-מודעות ותקשורת יעילה של מטופל ליצירת מערכות יחסים חזקות בין רופא למטופל. אנו מתמקדים בסיוע לחניכי רופאים חדשים לרכוש ערכי מיומנות לקידום רווחה ואיזון ולפתח חוסן והתאמה מול אתגרים הולכים וגדלים בתרגול הרפואה.
המחלקה לדרמטולוגיה של UNM מחויבת לתמוך ברווחת הרופאים לאנשים וככל שהיא מתייחסת לסביבת הלמידה הקלינית. תוכנית UNM Dermatology Residency מספקת תמיכה במיומנות בניהול עצמי במטרה לקדם רווחה ואיזון ולספק לתושבים כלים לשגשג הן מבחינה אישית והן מבחינה מקצועית.
העדיפות העליונה שלנו היא ליצור סביבה תומכת של חקירות ועיסוקים אקדמיים עם תרבות של כבוד ואחריות לרווחת הרופא, שהיא חיונית ליכולת של העובדים בה לספק את הטיפול הבטוח והטוב ביותר למטופלים.
הסגל והצוות של מחלקת העור של UNM מחויבים באופן מלא להבטיח כי החניכים ירכשו את הידע והכישורים של המשמעת שלנו, כמו גם צמיחה מקצועית ואישית תוך הקפדה על הסטנדרטים הגבוהים ביותר של איכות ובטיחות במתן שירותי טיפול בחולים.
האמנה בין רופאים מתמחים למוריהם היא הצהרה על עקרונות היסוד של חינוך רפואי לתארים מתקדמים (GME) והמחויבויות העיקריות של מתמחים וסגל כאחד לתהליך החינוכי, זה לזה ולמטופלים שהם משרתים. מטרת האמנה היא לספק לספונסרים מוסדיים של GME, למנהלי תוכניות ולמתמחים הצהרה לדוגמה שתעודד תקשורת פתוחה יותר, תבהיר ציפיות ותעורר מחדש את המחויבות למשימה החינוכית העיקרית של הכשרת רופאי המחר.
קומפקט בין רופאי תושב למוריהם
התמחות רפואית היא מרכיב בלתי נפרד מההשכלה הפורמלית של רופאים. על מנת לעסוק ברפואה באופן עצמאי, על רופאים לקבל תואר רפואי ולהשלים תקופת התמחות מפוקחת בתחום התמחות. כדי לעמוד ביעדי ההשכלה שלהם, על רופאים מתמחים להשתתף באופן פעיל בטיפול בחולים ועליהם לקחת אחריות הולכת וגוברת על טיפול זה ככל שהם מתקדמים בהכשרתם. בפיקוח על חינוך מתמחים, על הסגל להבטיח כי המתמחים רוכשים את הידע והכישורים המיוחדים של תחומי הלימוד שלהם, תוך הקפדה על הסטנדרטים הגבוהים ביותר של איכות ובטיחות במתן שירותי טיפול בחולים. בנוסף, הסגל אחראי על טיפוח ערכים והתנהגויות המחזקים את הקשר בין רופא לחולה ומקיימים את מקצוע הרפואה כמיזם אתי.
עיקרי לימוד של חינוך למגורים
מצוינות בחינוך רפואי
נותני החסות המוסדיים של תוכניות תושבות ופקולטה לתכנית חייבים להיות מחויבים לשמור על סטנדרטים גבוהים של איכות חינוכית. רופאים תושבים הם קודם כל לומדים. בהתאם לכך, צרכיו החינוכיים של התושב צריכים להיות הגורם העיקרי בכל שירותי הטיפול בחולה. עם זאת, התושבים חייבים לשמור על השבועה שלהם כרופאים ולהכיר בכך שאחריותם כלפי מטופליהם תמיד עדיפה על פני שיקולים חינוכיים בלבד.
טיפול ובטיחות למטופל באיכות הגבוהה ביותר
הכנת רופאים עתידיים לענות על ציפיות המטופלים לטיפול מיטבי דורשת שילמדו במסגרות קליניות המגלמות את הסטנדרטים הגבוהים ביותר של הפרקטיקה הרפואית. אכן, החובה העיקרית של מוסדות ואנשים המספקים חינוך תושבים היא מתן טיפול איכותי ובטוח למטופלים. על ידי מתן אפשרות לרופאים תושבים להשתתף בטיפול בחוליהם, הסגל מקבל חובה להבטיח טיפול רפואי באיכות גבוהה בכל סביבות הלמידה.
כבוד לרווחת התושבים
הבסיס לאתיקה של הרפואה הוא כבוד לכל אדם. בהתאם למעמדם כחניכים, רופאים תושבים פגיעים במיוחד ויש להעניק לרווחתם עדיפות עליונה. לאור הלחצים הבלתי נדירים הטמונים במילוי דרישות תכנית ההכשרה שלהם, יש לאפשר לתושבים הזדמנויות מספיקות לעמוד בהתחייבויות אישיות ומשפחתיות, לעסוק בפעילויות פנאי ולקבל מנוחה מספקת.
התחייבויות של הפקולטה
כמודל לחיקוי לתושבינו, אנו נשמור על סטנדרטים גבוהים ביותר של טיפול, נכבד את הצרכים והציפיות של המטופלים ונקבל את התרומות של כל חברי צוות הבריאות.
אנו מתחייבים בכל כוחנו להבטיח שכל מרכיבי התוכנית החינוכית לרופאים תושבים יהיו באיכות גבוהה, כולל התרומות שלנו כמורים.
במילוי אחריותנו לטפח הן את ההתפתחות האינטלקטואלית והן את ההתפתחות האישית של התושבים, אנו מתחייבים לטפח מצוינות אקדמית, מקצועיות למופת, רגישות תרבותית ומחויבות לשמירה על כשירות באמצעות למידה לכל החיים.
נדגים כבוד לכל התושבים כיחידים, ללא התייחסות למין, גזע, מוצא לאומי, דת, מוגבלות או נטייה מינית; ונטפח תרבות של סובלנות בקרב כל הצוות.
אנו נעשה כמיטב יכולתנו על מנת להבטיח שלרופאים המתגוררים יש הזדמנויות להשתתף בפעילויות טיפול בחולים במגוון מספיק ובתדירות מספקת להשגת היכולות הנדרשות על ידי המשמעת שבחרה. כמו כן, אנו נעשה כמיטב יכולתנו על מנת להבטיח כי לתושבים לא יוטלו אחריות קלינית מוגזמת ולא יהיו עמוסים בשירותים בעלי ערך חינוכי מועט או ללא ערך.
אנו נספק לרופאים המתגוררים הזדמנויות להפעיל אחריות מדורגת ומתקדמת לטיפול בחולים, על מנת שילמדו כיצד להתאמן במומחיותם ולזהות מתי ובאילו נסיבות עליהם לפנות לעזרה מעמיתים. אנו נעשה כמיטב יכולתנו להכשיר את התושבים לתפקד ביעילות כחברים בצוותי בריאות.
במילוי האחריות המהותית שיש לנו כלפי המטופלים שלנו, אנו נדאג שהתושבים יקבלו השגחה מתאימה על כל הטיפול שהם מעניקים במהלך ההכשרה שלהם.
אנו נעריך את הביצועים של כל תושב באופן קבוע, נספק משוב מילולי וכתוב מתאים, ונתעד את השגת היכולות הנדרשות לעמידה בכל היעדים החינוכיים.
אנו נדאג כי לרופאים המתגוררים יהיו הזדמנויות להשתתף בכנסים, סמינרים והתנסויות למידה אחרות שאינן מטופלות וכי יהיה להם מספיק זמן להמשיך וללמוד את הלמידה העצמאית והמכוונת את עצמה חיונית לרכישת הידע, הכישורים, הגישות וההתנהגויות. נדרש לתרגול.
אנו נטפח ונתמוך בתושבים בתפקידם כמורים לתושבים אחרים ולסטודנטים לרפואה.
התחייבויות של תושבים
אנו מכירים בחובה הבסיסית שלנו כרופאים - להציב את רווחת המטופלים עליונה; שירותי בריאות איכותיים ובטיחות המטופל תמיד יהיו המטרות העיקריות שלנו.
אנו מתחייבים על מאמצינו לרכוש את הידע, הכישורים הקליניים, העמדות וההתנהגויות הנדרשות להגשמת כל מטרות התוכנית החינוכית ולהשגת היכולות הנחשבות מתאימות למשמעת שבחרנו.
אנו מאמצים את הערכים המקצועיים של כנות, חמלה, יושרה ואמינות.
אנו נדבק בסטנדרטים הגבוהים ביותר של מקצוע הרפואה ונתחייב להתנהג בהתאם בכל האינטראקציות שלנו. נדגים כבוד לכל המטופלים וחברי צוות הבריאות ללא התחשבות במין, גזע, מוצא לאומי, דת, מצב כלכלי, נכות או נטייה מינית.
כרופאים בהכשרה, אנו לומדים ביותר מהיותנו מעורבים בטיפול ישיר בחולים ובהנחיית צוות סגל וחברים אחרים בצוות הבריאות. אנו מבינים את הצורך של אנשי סגל לפקח על כל האינטראקציות שלנו עם מטופלים.
אנו מקבלים את חובתנו להבטיח סיוע ישיר מתושבי סגל או מתנסים כראוי בכל פעם שאנו מתמודדים עם מצבים בסיכון גבוה או עם החלטות קליניות העולות על הביטחון או המיומנות שלנו להתמודד לבד.
אנו מברכים על משוב כנה ובונה מצד אנשי סגל וכל האחרים המתבוננים בביצועינו, מתוך הכרה בכך שהערכות אובייקטיביות הן מדריכים הכרחיים לשיפור כישורינו כרופאים.
כמו כן, אנו נספק משוב כנה ובונה על הביצועים של חברינו לתושבים, של סטודנטים ושל אנשי סגל, מתוך הכרה בחובתנו לכל החיים כרופאים להשתתף בהערכת עמיתים ושיפור איכות.
אנו מזהים את קצב השינוי המהיר בידע הרפואי ואת הצורך הנובע מכך להיערך לעצמנו לשמור על המומחיות והיכולת שלנו לאורך חיינו המקצועיים.
במילוי חובותינו כאנשי מקצוע, אנו מתחייבים לסייע הן לסטודנטים לרפואה והן לתושבים אחרים במילוי חובותיהם המקצועיות על ידי כך שהם משמשים כמורים ומודלים לחיקוי.
קומפקט זה משמש הן כמשכון והן כתזכורת לרופאים תושביו ולמוריהם שהתנהגותם במילוי חובותיהם זה כלפי זה היא המדיום שבאמצעותו המקצוע מנציח את הסטנדרטים שלו ומחדיר את ערכיו האתיים.
505-272-3402