13 בספטמבר 2014 - ג'סטין ת'ורגוד
ד"ר טסי פארקר מובילה את הדיון בסדנת הקונצנזוס של סטודנטים אינדיאנים.
"אנחנו רוצים שתדע שאנחנו עדיין כאן", אמרה ד"ר טסי פארקר, מנהלת הביניים של המרכז לבריאות האינדיאנים (CNAH), "אנחנו רוצים לדעת מה הצרכים הדוחקים שלך וכיצד נוכל לעזור לך. ”
זה היה הפתיחה לסטודנטים האינדיאנים בחדר Embassy Suites Ocotillo בחדר אחר הצהריים, שבו המכון לידע ופיתוח ילידים (IIKD) הנחה סדנה עם סטודנטים ילידים לדון בחששות בנוגע לעזרה הזמינה לסטודנטים ילידים באוניברסיטת ניו מקסיקו.
"מה כל הדברים שנוכל לעשות כדי לעזור לתלמידים ילידים להצליח?" אמר ד"ר פארקר. התברר כי זהו המוקד העיקרי של הסדנה והיא הובילה את נושא השיחה במהלך כל הפגישה. היא הבהירה כי קיימות תוכניות המסייעות לתלמידים ילידים כמו CNAH ו- IIKD אך הם מנסים להשתפר וכאן נכנסו התלמידים לתמונה.
הפגישה התקיימה כסדנה בה סטודנטים עבדו יחד כדי להמציא תחומי דאגה בנוגע לסטודנטים אינדיאנים בקמפוס.
"חשוב שיהיו משאבים זמינים לסטודנטים ילידים כי הרבה פרופסורים לא ילידים בקמפוס לא מבינים את התרבות וזה יוצר מחסום" אמרה ניקי טולי, סטודנטית לתואר שני באוניברסיטת UNM. סנטימנט זה חולק על ידי רוב הסטודנטים שם ומוביל לחלק סיעור המוחות של הסדנה.
רכז הפרויקטים נורמן קואייט מוביל את מפגש סיעור המוחות של הסדנה.
טבלאות עבדו יחד כדי להעלות רעיונות לשיפור התוכניות שכבר קיימות ושיתפו אותן עם שאר הפגישה. בסופו של דבר, כל הרעיונות עלו על הלוח בחזית החדר והופרדו לקטגוריות בהתבסס על התוכן שישמש את IIKD כדי להתחיל בתהליך שיפור התוכניות שלהם.
MSC07 4246
1001 Ave Arts Arts NE
אלבוקרקי, נ.מ. 87102
מיקום פיזי:
בניית יושרה
קומה 2D
Phone: 505-272-4100
פקס: 505-272-6019
Email: hsc-cnah@salud.unm.edu